基本上接下來的兩周多，他都是這樣類似的循環(huán)：每天上午和團隊一起排練磨合，當(dāng)然撞人，打手，踩腳這種事情一開始是少不了的...

        每天下午跟著舞蹈老師一起，也是學(xué)習(xí)排練——但不得不說相對來講，下午的效率要高一些。因為基本上四個老師幫忙他盯著細節(jié)，自己沒注意到的一些地方都改善很多。

        音樂呢，本身葉青自己就比較看重。

        就更別說天元這個魔鬼老師了：

        人家不僅是資深音樂老師，還是《心跳jump》這首歌的制作人，對于歌曲的各項東西比如情緒的把握都很清晰。又由于葉青舞蹈相對拉胯，他就更對唱這一方面卡的嚴(yán)格了。

        就這么周一周二...又是周一周二...

        每日循環(huán)。

        11月17日，晴。

        到了參賽差不多前一周的日子，這天下午聲樂課后，葉青并沒有和以前那樣告別離去。而是磨磨蹭蹭地，等人走了一些之后，才湊過去：“田老師，我有個事想麻煩你?！?br>
        “啥事??？”

        葉青小聲道：“公司給了我兩個b級資源的配置，我想用一個來給我做一首單曲。不知道能不能麻煩田老師出手一下...”

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