奴奴照例開(kāi)始夸兄，幸好，李風(fēng)早有準(zhǔn)備，用手機(jī)悄悄把這句話給錄了下來(lái)。以后要是想了，就播放一遍，肯定渾身又能充滿干勁。

        可是，緊接著的那句“夫君你好厲害呦”是怎么回事，同樣也給錄上了?。?br>
        “小風(fēng)，給你也放一會(huì)兒，很好玩的！”奴奴是個(gè)大方的孩子，玩了一會(huì)之后，就把風(fēng)箏讓給李淳風(fēng)。

        小小正太卻搖搖大腦瓜子，表示沒(méi)興趣。反倒仰著小臉問(wèn)李風(fēng)：“風(fēng)公子，風(fēng)箏是如何飛上天空的？”

        對(duì)嘛，這才是天才該有的樣子嘛。李風(fēng)甚是欣慰，給他解釋一下原理。然后又伸手摸摸他的大頭：“小孩子，該玩的時(shí)候，還是要玩的，別跟小老頭兒似的?！?br>
        李淳風(fēng)有些不情愿地往一旁挪挪大腦袋：“風(fēng)公子，若是風(fēng)力足夠強(qiáng)勁，風(fēng)箏足夠大的話，是不是把人綁在風(fēng)箏上面，也能升空？”

        這個(gè)問(wèn)題嗎？李風(fēng)眨巴兩下眼睛，理論上是這樣的，不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中很難達(dá)到。

        “風(fēng)公子，我聽(tīng)謝科大兄說(shuō)，他曾經(jīng)做過(guò)熱氣球在天上飛，是真的嗎？”小李淳風(fēng)的問(wèn)題都是一串一串的。

        你是十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？李風(fēng)以前還想呢，有時(shí)間教教小李淳風(fēng)。如今來(lái)看，當(dāng)他的老師，肯定很累吧，當(dāng)然，也肯定挺難的，指不定什么時(shí)候，就把你給問(wèn)住了。這種光榮而艱巨的任務(wù)，還是交給房玄齡好嘍。

        等幾個(gè)小家伙玩累了，這才領(lǐng)著他們回家。李風(fēng)很珍惜和家人相聚的時(shí)間，還親自下廚，弄了幾個(gè)小菜，尤其是炸的豆腐丸子，幾個(gè)小家伙都很愛(ài)吃——小孩子嘛，對(duì)油炸食品，還是很沒(méi)有抵抗力的。

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