現(xiàn)在的她還不會(huì)用手，姬雨便用一只手拉起她的手腕，將她的手指掰成握住的姿勢，教她握住了杯子。

        她先演示了一遍自己是如何喝水的，再控制著女人的手臂將水杯舉到了嘴邊，喝。

        幾次演示之后，她也知道了該如何喝水了。

        當(dāng)然她也沒有忘記給鬣狗喝水，剛剛的陶罐直接放在了它的面前，鬣狗見她們都喝了自己也喝了幾口。

        第37章傳承

        姜永卓走到了海灘邊上，還想著把海里的魚籠拽上來，但一個(gè)冬天過去了，用來固定藤蔓早就斷開了兩半，之前的魚籠也被海浪沖走不知道飄到哪里去了。

        她重新收集了藤蔓一頭綁住淺水區(qū)的礁石，一頭綁住魚籠陷阱，隨后扔進(jìn)了海里。

        鍛煉了一個(gè)冬天，她養(yǎng)出了不少肉，力氣也比以前大了很多，兩只手各自提著兩個(gè)魚籠雖然有些不方便，花費(fèi)了比平日更長的時(shí)間到了海灘，把兩個(gè)魚籠陷阱都放到了海里，她就開始返程。

        快要到家時(shí)便聽到姬雨一個(gè)詞一個(gè)詞地念著物品名字，像是火，水，床，木頭之類的，姜永卓走近一看，好像是姬雨在教那個(gè)女人說話？

        還有模有樣的，拿一件東西就念一遍讀音，給對(duì)方加強(qiáng)記憶，有時(shí)候還會(huì)教導(dǎo)對(duì)方如何做出正確的嘴型發(fā)音。

        這個(gè)老師做的還真不錯(cuò)。

        姜永卓在門口喊了她一聲，姬雨立馬停下動(dòng)作回過頭來朝她一笑：回來了。

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