和董曉杰交代完歌曲制作的事情后，佟飛決定今天不再創(chuàng)作了。雖然自己精力仍然很旺盛，但靈感還是有限的，不能一下子全部用完。

        刷了一圈手機(jī)中的社交軟件，佟飛決定再錄一些數(shù)學(xué)的教學(xué)視頻。

        之前佟飛錄制的教學(xué)視頻，不僅得到了姚芊芊的夸贊，也吸引了不少粉絲的關(guān)注。

        甚至一些之前不認(rèn)識佟飛的老師和學(xué)生，在看到這個視頻之后，都對佟飛的教學(xué)能力進(jìn)行了肯定。通過這個教學(xué)視頻，他們也了解到了佟飛的音樂，認(rèn)識到佟飛這個有才華的人。

        雖然教學(xué)視頻帶來的關(guān)注程度遠(yuǎn)不及音樂所帶來的關(guān)注程度，但佟飛仍要把這件事情進(jìn)行下去。

        能夠通過教學(xué)視頻，幫助到需要幫助的學(xué)習(xí)，佟飛就覺得這件事情是有意義的。

        翻了翻輔導(dǎo)書，佟飛選擇了一個利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的性質(zhì)的專題。備好課之后，佟飛開始了視頻的錄制。

        二十十多分鐘之后，佟飛完成了錄制，開始了視頻的處理。

        “以后，我要當(dāng)一個音樂、教學(xué)、美食博主。然后有什么其他有意義的方面，再補(bǔ)充?！?br>
        佟飛一邊處理著視頻，一邊幻想著。

        恐怕以后，佟飛身上的標(biāo)簽，一篇紙都寫不下了。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀