“呵呵~”

        朱大昏君不可置否，輕輕點了點頭，就在他帶著眾人想要進(jìn)一步觀察一下這所貴族小學(xué)的時候，不知道在哪里傳來了“叮叮?！钡穆曇?，朗朗的讀書聲戛然而止……

        “下課嘍……哈哈哈……”

        瞬間各個教室的門大開，跑出了無數(shù)歡天喜地的孩童，讓朱大昏君仿佛又回到了前世的兒時……

        “陛下，要不要見見校長？”張世澤輕聲地對朱大昏君說道：

        “他是臣的堂叔……”

        “不用了！”朱大昏君當(dāng)然知道這所學(xué)校的校長是誰了，名叫張之桓，是已故英國公張之極的弟弟，原本起碼有個世襲千戶守備之類的官職，不過朱大昏君的衛(wèi)所改革卻讓這些勛臣失去了機(jī)會，所以怎么安排這些人就是個大問題了。

        好在這難不倒陰險狡詐的朱大昏君，因此這些受過良好教育的勛臣子弟和宗室都有了相應(yīng)的安排，比如教師、訴狀師、稅務(wù)官（警）、商人、商市股東（議政院議員）等，拉一派打一派再穩(wěn)定一派。

        最后便是讓他們或者他們的子侄接受良好的教育，讓他們繼續(xù)為半封建半資本主義大明添磚加瓦……這也是朱大昏君不愿意“革”這些舊派既得利益者的原因之一，否則他靠一群農(nóng)奴、匠奴發(fā)展工商業(yè)？殖民？

        至于某些人說這些人是酒廊飯袋什么，其實人家只是不會打仗而已，他這些年皇帝坐下來也知道，如今的大明宗室、勛臣可是有非常多的著名學(xué)者、科學(xué)家、哲學(xué)家……

        畢竟把人家當(dāng)豬養(yǎng)嘛，人家沒事干只能窩在家里要么造小人，要么“奇技淫巧”……

        所以怎么“用”這些人，就成了朱大昏君發(fā)掘的一個重大“財路”，這些人用好了他的朱氏王朝才能走上邪惡的資本主義康莊大道啊，否則他能依靠誰？

        這會兒他已經(jīng)和幾個臣子騎上了高頭大馬，朝著市區(qū)走去了，不過大道上都是絡(luò)繹不絕的人群，都是一些剛剛從田間地頭忙活完的農(nóng)人。

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